時(shí)間:2016-09-14 09:24 分類:名人名言 作者:阿雜 咨詢大師
讀書不僅僅能增加人的見(jiàn)識(shí)還能提升自己的內(nèi)涵,讓自己的眼界變得更加寬廣,在這里小編整理了一些關(guān)于名人讀書名言精選:
關(guān)于名人讀書名言
1)、積累知識(shí),也應(yīng)該有農(nóng)民積肥的勁頭,見(jiàn)的范圍寬,不要限制太多……牛糞。羊糞人糞都一概撿回來(lái),讓他們統(tǒng)統(tǒng)變成有用的肥料,滋養(yǎng)作物的生長(zhǎng)。——鄭拓
2)、朱熹區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書。
3)、學(xué)到很多東西的訣竅,就是一下不要學(xué)很多東西。——洛克
4)、萬(wàn)般皆下品,惟有讀書高。
5)、積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。齊驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功不在舍。——荀子
6)、無(wú)論什么事,如果不斷收集材料,積之十年,總可成一學(xué)者。——魯迅
7)、修德不期獲報(bào),自然夢(mèng)穩(wěn)心安。
8)、收集養(yǎng)心莫若寡欲至樂(lè)無(wú)如讀書。
9)、科學(xué)所以叫作科學(xué),正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像,不怕推翻過(guò)時(shí)的舊事物,很仔細(xì)地傾聽(tīng)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲。
10)、高爾基我們讀書時(shí),是別人在代替我們思想,我們只不過(guò)重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。
11)、清王永彬讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)。
12)、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。——孫洙《唐詩(shī)三百首序》
13)、叔本華讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。
14)、外韌之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程頤
15)、曉月閑移三尺劍;孤燈苦讀五更書。--《對(duì)聯(lián)集錦》
16)、科學(xué)是老老實(shí)實(shí)的東西,它要靠許許多多的人的勞動(dòng)和智慧積累起來(lái)。——愛(ài)迪生
17)、書摘讀書百遍義自見(jiàn)。
18)、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。--朱熹
19)、讀書也像開(kāi)礦一樣"沙里淘金"--趙樹(shù)理
20)、書摘讀書和學(xué)是在別人思想和知識(shí)的幫助下,建立起自己的思想和知識(shí)。
21)、生氣的時(shí)候,開(kāi)口前先數(shù)到十,如果非常憤怒,先數(shù)到一百。杰弗遜
22)、遇到有承認(rèn)自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),我是最為愿意抓住的,我認(rèn)為這樣一種回到真理和理性的精神,比具有最正確無(wú)誤的判斷還要光榮。休謨
23)、科學(xué)需要人的全部生活。——巴甫洛夫
24)、張潮讀書貴能疑,疑乃可以啟信。
25)、學(xué)需要日積月累,成就事業(yè)也需要積累,不懈地努力奮斗。積累是一種毅力,是由微小到偉大的必經(jīng)之路,是成功的前提,是由量變到質(zhì)變的過(guò)程。
26)、沒(méi)有比讀書更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿足了。--蒙臺(tái)居
27)、雨果欲高門第須為善要好兒孫必讀書。
28)、一勺勺積累的東西,不要用桶倒出往。
29)、至哉天下樂(lè),終日在書案。--(宋)歐陽(yáng)修
30)、朱熹讀書無(wú)疑者,須教有疑,有疑者,卻要無(wú)疑,到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
31)、要?jiǎng)?chuàng)新需要一定的靈感,這靈感不是天生的,而是來(lái)自長(zhǎng)時(shí)間的積累與全身心的投進(jìn)。沒(méi)有積累就不會(huì)有創(chuàng)新。——王業(yè)寧
32)、再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
33)、只有在斗爭(zhēng)中無(wú)所畏懼,才能在追求真理的過(guò)程中把自己雕塑成器。張志新
34)、普希金喜愛(ài)讀書,就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。
35)、真理的發(fā)見(jiàn),或道德責(zé)任的完成,都引起我們的歡欣,使我們整個(gè)生命震顫克羅齊
36)、對(duì)聯(lián)集錦讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。關(guān)于名人讀書名言
37)、明薛煊或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見(jiàn)其可也。
38)、鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——《荀子》
39)、清袁牧讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。
40)、在真理和認(rèn)識(shí)方面,任何以權(quán)威者自居的人,必將在上帝的戲笑中垮臺(tái)!愛(ài)因斯坦
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關(guān)于名人讀書名言
(1)、信譽(yù)是難得失的,費(fèi)十年工夫積累的信譽(yù),經(jīng)常由于一時(shí)的言行而失掉。——池田大作
(2)、魯迅三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。
(3)、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
(4)、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。司馬遷
(5)、只要在多走一小步,仿佛是向同一方向邁的一小步,真理變會(huì)變成錯(cuò)誤。列寧
(6)、讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。--魯巴金
(7)、事莫明于有效,論莫定于有證。王充
(8)、神童詩(shī)勸學(xué)天子重英豪,文章教兒曹。
(9)、古今中外有學(xué)問(wèn)的人,有成就的人,總是十分注意積累。知識(shí)就是積累起來(lái)的,經(jīng)驗(yàn)也是借壘起來(lái)的。我們對(duì)什么事都不應(yīng)該像過(guò)眼云煙。——鄭拓
(10)、元許名奎外物之味,久則可厭讀書之味,愈久愈深。
(11)、成功不是將來(lái)才有的,而是從決定往做的那一刻起,延續(xù)積累而成。
(12)、天才在于積累,聰明在于勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。——華羅庚
(13)、清張?jiān)聵侨思也槐卣摳毁F,唯有讀書聲最佳。
(14)、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。--劉向
(15)、君看為宰相,必用讀書人。
(16)、合抱之木,故能成其大;山不辭土木,故能成其高;明主不厭人,故能成其眾;土不厭學(xué),故能成其圣。——管子
(17)、陶行知區(qū)別成功人士和普通人士最簡(jiǎn)單的方法,就是前者喜歡讀書。
(18)、騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。——《荀子》
(19)、皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。
(20)、不怕讀得少,只怕記不牢。--
(21)、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
(22)、真理的小小鉆石是多麼罕見(jiàn)難得,但一經(jīng)開(kāi)采琢磨,便能經(jīng)久堅(jiān)硬而晶亮。貝弗里奇
(23)、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一眼睛看到紙的背面。--歌德
(24)、讀書忌死讀,死讀鉆牛角。--葉圣陶
(25)、清徐洪鈞讀書謂已多,撫事知不足。
(26)、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。--阮元
(27)、唐李欣讀書即未成名,究竟人高品雅。
(28)、神童詩(shī)勸學(xué)讀書不知味,reservacionesdehoteles.com不如束高閣蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。
(29)、飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。--
(30)、普希金少年讀書,如隙中窺月中年讀書,如庭中望月老年讀書,如臺(tái)上玩月。
(31)、長(zhǎng)年積累,偶然得之,——關(guān)于名人讀書名言
(32)、南朝裴松之讀書是學(xué),使用也是學(xué),而且是更重要的學(xué)。
(33)、清馮班讀書必專精不二,方見(jiàn)義理。
(34)、讀書百遍,其義自見(jiàn)。--《三國(guó)志》
(35)、南北朝顏之推不動(dòng)筆墨不讀書。
(36)、讀書在有漸,漸乃克底有成。
(37)、清朱用純讀書貴有用樹(shù)德莫如滋。
(38)、水滴石穿,繩鋸木斷。
(39)、讀書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。--富蘭克林
(40)、真理,哪怕只見(jiàn)到一線,我們也不能讓它的光輝變得暗淡。
1、巨大的建筑總是由一木一石疊起來(lái)的。我們何妨不做這一木一石呢?我們時(shí)常做些零碎事,就是為此。——魯迅
關(guān)于名人讀書名言
2、如果你想獨(dú)占真理,真理就要嘲笑你了。羅曼羅蘭
3、日知其所亡,月無(wú)忘其所能,可謂好學(xué)也已矣。——孔子
4、面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條裂縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,能進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。——華羅庚
5、書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。--陸游
6、聰明在于勤奮,天才在于積累。——華羅庚
7、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間比如一條大河,要靠很多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師經(jīng)常要讀書,平時(shí)積累的知識(shí)越多,上課就越輕松。——蘇霍姆林斯基
8、宋程顥學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。
9、百米短跑,需要沖勁;萬(wàn)米長(zhǎng)跑,需要耐力。求知,不但需要有百米短跑的沖勁,卻掃除一又一個(gè)的攔路虎;又要具有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,往長(zhǎng)時(shí)間地一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)。
10、我們探求真理,在一切事件中,獲得真理是最高的快慰。桑塔耶納
11、一天即使只學(xué)一個(gè)小時(shí),一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí),積零為整,時(shí)間就被征服了。——吳晗
12、千里之堤,潰于蟻穴。
13、顏真卿讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
14、正確的道路是這樣的:吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。——列夫托爾斯泰
15、故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子》
16、明吳夢(mèng)祥讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng)大嚼大咀,終不知味也。
17、立志是讀書人最要緊的一件事。--
18、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一分勞動(dòng)就有一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。——魯迅
19、沒(méi)有求知欲的學(xué)生,就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。--薩迪
20、讀書貴精不貴多。
21、宋朱熹讀書之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復(fù)詳玩,為有功耳。
22、知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的,要留意有扎實(shí)的基礎(chǔ),要留意溫和鞏固,不能急于求成。——谷超豪
23、英國(guó)諺語(yǔ)讀書,這個(gè)我們以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
24、宋程顥讀書當(dāng)將破萬(wàn)卷求知不叫一疑存。
25、清詩(shī)鐸趁早歌自得讀書樂(lè),不邀為善名。
26、因此,我們暫不自行思索而拿書來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很輕松,然而在讀書時(shí),我們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。
27、清詩(shī)鐸讀書讀書不趁早,后來(lái)徒悔懊。
28、普希金讀書是最好的學(xué),追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。
29、工作上的信譽(yù)是最好的財(cái)富。沒(méi)有信譽(yù)積累的青年,非成為失敗者不可。——池田大作
30、真理盡管苦澀,然而鮮明。普托里尼關(guān)于名人讀書名言
31、追隨偉大人物的思想,是最富有趣味的一門科學(xué)。
32、清王永彬讀書貴神解,無(wú)事守章句。
33、或作或輟,一曝十寒,則雖讀書百年,吾未見(jiàn)其可也。--(明)吳夢(mèng)祥
34、清袁牧鑿壁偷光,聚螢作囊忍貧讀書,車胤匡衡。
35、唐韓愈求學(xué)將以致用,讀書先在虛心。
36、真積力久則入。——荀子
37、不讀書的人,思想就會(huì)停止。--狄德羅
38、朱熹教育科學(xué)學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火炬每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
39、宋朱熹為學(xué)之道,莫先于窮理窮理之要,必先于讀書。
40、天地間第一人品,還是讀書。
1)、合抱之木,生于毫末;百丈之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。——《老子》
關(guān)于名人讀書名言
2)、唐顏真卿讀書在于造成完全的人格。
3)、要循序漸進(jìn)!我走過(guò)的道路,就是一條循序漸進(jìn)的道路。——華羅庚
4)、禍患常積于忽微,而智勇多困于所溺。——歐陽(yáng)修
5)、讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。--臧克家
6)、一時(shí)強(qiáng)弱在于力,千秋勝負(fù)在于理。曹禺
7)、我們這一輩人本來(lái)誰(shuí)也不曾走過(guò)平坦的路,不過(guò),摸索而碰壁,跌倒了又爬起,迂回而前進(jìn),這卻各人有各人不同的經(jīng)驗(yàn)。——茅盾
8)、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累,才能是刻苦的忍耐。——愛(ài)因斯坦
9)、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。--蘇軾
10)、所以,讀書愈多,或整天沉浸讀書的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維能力必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行能力必定較差,道理相同。
11)、我們的事業(yè)就是學(xué)再學(xué),努力積累更多的知識(shí),由于有了知識(shí),社會(huì)就會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,人類的未來(lái)幸福就在于此。——契訶夫
12)、莫等閑,白了少年頭,空悲切!--
13)、格言聯(lián)壁古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。
14)、增廣賢文貧寒更須讀書,富貴不忘稼穡。
15)、明唐寅磋砣莫遺韶光老,人生惟有讀書好。
16)、高爾基讀書,這個(gè)我們以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。
17)、萬(wàn)石谷,粒粒積累;千丈布,根根織成。
18)、格言對(duì)聯(lián)勸君莫將油炒菜,留與兒孫夜讀書。
19)、戰(zhàn)術(shù)之為物,一言以蔽之是若干世紀(jì)以來(lái)的軍事經(jīng)驗(yàn)的積累。——戴吉伯
20)、與肝膽人共事,無(wú)字句處讀書。--
21)、沒(méi)有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。
22)、讀書不要貪多,而是要多加思索,這樣的讀書使我獲益不少。--盧梭
23)、為中華之崛起而讀書。--
24)、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
25)、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。——杜甫
26)、我們的思想活動(dòng)在讀書時(shí)被免除了一大部分。
27)、書到精絕潛心讀;文窮情理放聲吟。--《對(duì)聯(lián)集錦》
28)、孟德斯鳩三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
29)、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。--歐陽(yáng)修
30)、你們從一開(kāi)始工作起,就要在積累知識(shí)方面養(yǎng)成嚴(yán)格循序漸進(jìn)的慣。——巴甫洛夫
31)、尋求真理的只能是獨(dú)自探索的人,和那些并不真心熱愛(ài)真理的人毫不相干。帕斯捷爾納克
32)、元程端禮積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書。
33)、冰凍三尺,非一日之寒。關(guān)于名人讀書名言
34)、唐顏真卿讀書是最好的學(xué)。
35)、書籍是積累眾人聰明的不滅的明燈。
36)、人的天職在勇于探索真理。哥白尼
37)、讀書有三到,謂心到,眼到,口到--朱熹
38)、增廣賢文養(yǎng)子莫徒使先教勤讀書。
39)、宋王安石勞于讀書,逸于作文。
40)、難也是如此,面對(duì)懸崖峭壁,一百年也看不出一條縫來(lái),但用斧鑿,能進(jìn)一寸進(jìn)一寸,得進(jìn)一尺進(jìn)一尺,不斷積累,飛躍必來(lái),突破隨之。——華羅庚
41)、少壯不努力,老大徒傷悲。--《漢樂(lè)府長(zhǎng)歌行》
42)、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。--余秋雨
43)、不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。——《荀子》
44)、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽(yáng)光。--池莉
周易世家第四代傳人,國(guó)內(nèi)著名易經(jīng)風(fēng)水專家,受家庭影響,自幼接觸易學(xué)??陕?lián)系作者老師在線為您解答!
很多人認(rèn)為起一個(gè)名字只是三個(gè)字而已,怎么要這么貴,起一個(gè)名字花這么多錢值不值?起一個(gè)吉祥好名字不是簡(jiǎn)單的給你三個(gè)字,是通過(guò)對(duì)生辰、姓名學(xué),生肖,星座、音形義等復(fù)雜的分析,反復(fù)篩選,綜合平衡的過(guò)程,方案包括生辰分析,生肖解析,詩(shī)詞起名、音形義、姓名心理學(xué)分析,適合用什么字,名字的具體含義解釋,整套起名方案近二十頁(yè),字字斟酌,句句揣摩,只為讓您收到一份滿意的結(jié)果!
起名是一門手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底,決定名字的格調(diào)與意蘊(yùn);八字命理、五行格局等能量學(xué)分析,助益孩子的運(yùn)勢(shì)與福分。周易起名是通過(guò)寶寶的生辰八字,并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進(jìn)行取名,同時(shí)又符合現(xiàn)代審美藝術(shù),揚(yáng)長(zhǎng)避短,陰陽(yáng)平衡,從而起到輔助人生運(yùn)勢(shì)的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理,需要有專業(yè)的知識(shí),難以掌握。一個(gè)真正符合命理數(shù)理的好名字,能夠讓人因名而貴、名揚(yáng)天下。因此,起一個(gè)好名字,并不簡(jiǎn)單,也并非投機(jī)取巧。而有些名字,注定無(wú)可復(fù)制,只屬于一個(gè)特定的人。
古人云:“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名?!睘楹⒆尤∫谎琶⒁悦炙N(yùn)訓(xùn)勉之意,對(duì)其進(jìn)行品性熏陶,非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)學(xué)、詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化,賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵,更雋永吉利的寓意,給予名主更好的激勵(lì)和能量。古今融合,科學(xué)起名。用心起好名,好運(yùn)伴一生。
陳清泓,陳大師,擅長(zhǎng)寶寶起名、周易測(cè)名、命理咨詢等。酷愛(ài)易學(xué)數(shù)理、八字命理、佛、道學(xué)說(shuō),精研《三命匯通》、《淵海子平》、《滴天隨》等易學(xué)古籍,長(zhǎng)于傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,開(kāi)創(chuàng)一套以象法為主的命名體系,已為數(shù)萬(wàn)名客戶服務(wù),均獲得一致好評(píng)。曾有多篇研究成果發(fā)表于《中華易學(xué)》,多次受邀參加北京易學(xué)文化研討會(huì)。