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導(dǎo)讀:古詩(shī)里面包含了古代文人墨客所書(shū)寫(xiě)的詩(shī)、詞以及浪漫文藝的散曲,其中既有抒情之韻,也有送別難舍難分之感,亦有田園風(fēng)格,清新自在、盡享生活也。從中取名,頗有意境美。如:...
導(dǎo)讀:詩(shī)詞之名,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、可顯男子玉樹(shù)臨風(fēng)之貌,可表女子花容月貌之言,一舉一動(dòng)、一顰一笑,令人樂(lè)不思蜀、喜形于色也。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),名字的象征意義和其中韻味要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎大家...
導(dǎo)讀:詩(shī)詞歌賦是經(jīng)典文學(xué)記載中珍貴瑰麗的寶藏,帶有著特別的韻味內(nèi)涵,正因如此開(kāi)始有越來(lái)越多的人在為孩子起名的時(shí)候選擇以此當(dāng)做參考,延續(xù)了文學(xué)之中的裊裊仙氣、唯美意境,更...
導(dǎo)讀:笙歌散進(jìn)游人去,始覺(jué)春空可取得笙空一名,內(nèi)含笙樂(lè)之音,好似絲竹管弦在耳邊悠揚(yáng)響起,靈動(dòng)異常。詩(shī)詞中所描繪的畫(huà)面唯美而動(dòng)人,適合取名字的詩(shī)句也比比皆是,如春心莫共花...
導(dǎo)讀:不管是滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春,還是丁香枝上,豆蔻梢頭這句宋詞,皆能從讀音和意境上,給人楚楚動(dòng)人、驚艷不已的聯(lián)想和回憶,讓人沉浸在宋詞所勾勒的美景當(dāng)中,良辰...
導(dǎo)讀:如果要比較唐詩(shī)宋詞兩者之間有什么差距的話,唐詩(shī)工整,嚴(yán)謹(jǐn);宋詞浪漫唯美,他們的題材和語(yǔ)言方式各有不同,卻能描出一幅多種多樣,蘊(yùn)含各種風(fēng)情的畫(huà)面。今天就分享一些生僻...
導(dǎo)讀:人們常說(shuō)熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟,唐詩(shī)在我國(guó)歷史文化中具有重要的里程碑的意義,現(xiàn)代化頗受歡迎的詩(shī)詞起名中,唐詩(shī)起名占據(jù)著極大的一部分,像等以詩(shī)為名的名字,詩(shī)...
導(dǎo)讀:我國(guó)是一個(gè)歷史淵源久遠(yuǎn)的文明古國(guó),在幾千年的延續(xù)、發(fā)展中,誕生了詩(shī)經(jīng)、楚辭、唐詩(shī)宋詞等各樣影響重大的文化寶藏,家長(zhǎng)為男孩起名時(shí),就會(huì)考慮從國(guó)學(xué)起名。例如等這些男孩...
導(dǎo)讀:唐詩(shī)中都有哪些好聽(tīng)的名字呢?如嶺樹(shù)重遮千里目,江流曲似九回腸中的嶺樹(shù)、江流、重遮;曉耕翻露草,夜榜響溪石中的曉耕、溪石、夜露;破額山前碧玉流,騷人遙駐木蘭舟的碧玉...
導(dǎo)讀:四書(shū)五經(jīng)里面的名字有很多,如《論語(yǔ)》中知之為知之,不知為不知的知之,可寓意孩子有文化、有學(xué)識(shí);《春秋》中寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和的以政,突顯孩子的能力卓越、正...
導(dǎo)讀:詩(shī)詞繾綣聯(lián)翩,內(nèi)涵的文化更是柔情萬(wàn)千,若是想要為寶寶取出唯美淡雅的名字,不如可以用詩(shī)詞作為起名的參考,取出若清歡、瑤卿、灝南、軒槿、燕雪、云蘅、嘉雪等這些讀之悠揚(yáng)...
導(dǎo)讀:欲就麻姑買(mǎi)滄海,一杯春露冷如冰,從美麗有蘊(yùn)意的詩(shī)詞歌賦取名,賦予名字詩(shī)意遼闊的絕美意境,比如南潁、婭蕊、瑾琳、冉盈、素莉、佳音、曉藝、童尋、迎山、冰兮、澹雅、縵霏...
導(dǎo)讀:小扇引微涼,悠悠夏日長(zhǎng)。古詩(shī)詞之美帶有特別的古韻風(fēng)范,能夠延伸出尤為浪漫唯美的意境,因而若是想運(yùn)用其進(jìn)行取名,也會(huì)賦予名字裊裊輕柔的詩(shī)意,如柔惠、汀蘭、宜修、芳茹...
導(dǎo)讀:說(shuō)到詩(shī)詞,大家都知道利用詩(shī)詞取名是非常唯美浪漫的;但要是細(xì)分有哪些詩(shī)詞文獻(xiàn)適合孩子起名的,想必大家就沒(méi)辦法說(shuō)出一二了。要知道,詩(shī)詞當(dāng)中也有不同時(shí)代、類型的劃分,最...
導(dǎo)讀:泱泱華夏,巍巍中華。在數(shù)千年的歷史文明長(zhǎng)河中,留存了浩如煙海的璀璨文化,其中像銀燭秋光冷畫(huà)屏,輕羅小扇撲流螢這般唯美驚艷的古詩(shī)詞名句不在少數(shù),從中取出的比如桓楓、...
很多人認(rèn)為起一個(gè)名字只是三個(gè)字而已,怎么要這么貴,起一個(gè)名字花這么多錢(qián)值不值?起一個(gè)吉祥好名字不是簡(jiǎn)單的給你三個(gè)字,是通過(guò)對(duì)生辰、姓名學(xué),生肖,星座、音形義等復(fù)雜的分析,反復(fù)篩選,綜合平衡的過(guò)程,方案包括生辰分析,生肖解析,詩(shī)詞起名、音形義、姓名心理學(xué)分析,適合用什么字,名字的具體含義解釋,整套起名方案近二十頁(yè),字字斟酌,句句揣摩,只為讓您收到一份滿意的結(jié)果!
起名是一門(mén)手藝活。文學(xué)素養(yǎng)及功底,決定名字的格調(diào)與意蘊(yùn);八字命理、五行格局等能量學(xué)分析,助益孩子的運(yùn)勢(shì)與福分。周易起名是通過(guò)寶寶的生辰八字,并以五行以及周易卦象為參考依據(jù)進(jìn)行取名,同時(shí)又符合現(xiàn)代審美藝術(shù),揚(yáng)長(zhǎng)避短,陰陽(yáng)平衡,從而起到輔助人生運(yùn)勢(shì)的作用。而傳統(tǒng)周易命理、數(shù)理,需要有專業(yè)的知識(shí),難以掌握。一個(gè)真正符合命理數(shù)理的好名字,能夠讓人因名而貴、名揚(yáng)天下。因此,起一個(gè)好名字,并不簡(jiǎn)單,也并非投機(jī)取巧。而有些名字,注定無(wú)可復(fù)制,只屬于一個(gè)特定的人。
古人云:“賜子千金,不如教子一藝;教子一藝,不如賜子好名?!睘楹⒆尤∫谎琶?,并以名字所蘊(yùn)訓(xùn)勉之意,對(duì)其進(jìn)行品性熏陶,非常有教育意義。我致力于在音形義俱佳的基礎(chǔ)上,結(jié)合國(guó)學(xué)、詩(shī)詞等傳統(tǒng)文化,賦予名字更豐富的文化內(nèi)涵,更雋永吉利的寓意,給予名主更好的激勵(lì)和能量。古今融合,科學(xué)起名。用心起好名,好運(yùn)伴一生。
陳清泓,陳大師,擅長(zhǎng)寶寶起名、周易測(cè)名、命理咨詢等??釔?ài)易學(xué)數(shù)理、八字命理、佛、道學(xué)說(shuō),精研《三命匯通》、《淵海子平》、《滴天隨》等易學(xué)古籍,長(zhǎng)于傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化,開(kāi)創(chuàng)一套以象法為主的命名體系,已為數(shù)萬(wàn)名客戶服務(wù),均獲得一致好評(píng)。曾有多篇研究成果發(fā)表于《中華易學(xué)》,多次受邀參加北京易學(xué)文化研討會(huì)。